输入分数后，这里显示该分数的全省位次与分差。
年度招飞生源质量分析
我们在三省招录的飞行学员，
在全省考生中处于什么位置。
以下数字均来自各省教育考试院公开发布的一分一段表与投档数据，可逐项溯源核验。
报名口径
先把科类、选科和英语门槛说清楚
排名口径与报考选科是两件事：一分一段表用于确定省内位次，招飞简章用于判断考生是否具备报名资格。
选拔过程
从全省考生到录取学员的逐层筛选
招飞录取需依次通过高考总分、招飞体检、飞行职业心理选拔，人数逐层收窄。
体检/心测综合通过率仅作情景参数，不是统计结论，可调整：% · 我司当年实际录取人数： 人
生源位置
录取分数在全省考生分布中的位置
曲线按各省招飞排名口径展示：3+1+2 为物理类，山东、上海、浙江为综合类；金色竖带为我司录取分数区间，虚线为各控制线。
本届点位
本届已报入学生在全省考生分布中的位置
本届按已报入及后续阶段统计，历史年份只使用最终录取学员；每个金色点是一名学生所在的位置。
录取位次水平
本届报考学生的位次区间，与历史最终录取对照
上方给出本届最高分、最低分学生对应的全省位次；下图按同百分位换算到历史年份。出分后的结果是阶段性信号，录取结束后才形成年度结论。
学生对比与提升
每名学生在其高考所在省的位次、距民航门槛、相对我司历史的位置
质量口径：学生分数在其高考所在省、同科类一分一段里的位次百分位（越小越优）；同时给出距民航总分线、院校英语线的差，以及相对我司历年同省录取生的位置。可按省筛选。
年度质量结论
今年 vs 去年：剔除生源省份结构后，质量到底是升是降
服务端严谨口径：把"实际变化"分解为"同省真实质量变化"与"招生省份结构变化"两部分，并给出自助法 95% 置信区间——数字经得起追问核对。
历年质量
本届报考池与历史最终录取相比，位次是否改善
每个省先换算为官方分档表口径前 X%，再比较双方样本均不少于5人的共同省份；越靠左代表位次越优。河南无我司历史样本时只做同年分析。
英语准备度
英语分布是否整体右移，以及还有多少人卡在硬门槛附近
曲线表示“英语不高于该分数的学生占比”；同一分数下曲线越低，代表整体英语越好。虚线为90分法规参考线与100分质量观察线；具体院校资格须按当年合作项目确认。
同类院校对比
同类飞行院校公开投档分数对比
中国民用航空飞行学院（金色参考）与中国民航大学、南京航空航天大学同年同省的公开投档分数对比；仅作外部解释，不代表我司合作院校或其他航司招生质量。
对标名校
学员分数达到什么大学的水平
把我司录取线与各省名校投档线放在同一把尺子上。
年度演进
生源质量的逐年轨迹
用全省位次百分比衡量（越低越好），剔除试卷难度波动，跨年可比。
现场演示
输入任一分数，查询全省位次
现场输入任一学员高考分，即时给出全省位次、百分位与超线分差。
查分 → 位次
任意分数即时换算全省位次、百分位、与各线分差、跨年等位分。
生源池测算器
拖动门槛线，实时查看达分人数。默认为民航法规总分线，人数仅是未扣除选科、英语和体检的上限。
—
三省分布对比
同一年份，各招生省份同排名口径的考生分布与位次曲线。
跨年等位分
按同位次换算：去年的分数相当于今年多少分。
→
底表浏览
规范化后的统一底表，可导出 CSV 交叉核验。
学员名单管理
名单只保存在本机浏览器或内部服务器。填「姓名」列即自动掩码为「姓*名」（张伟明→张*明、王芳→王*），真名一律不入库；已有「化名」则原样沿用。撞名（如多个李*）在明细/图表里按省内分数降序补 ①②③。出分后导入本届名单时选择“已报入”；历史名单选择“最终录取”。Excel/CSV 可含：编号、姓名/化名、年份、省份、科类、总分、英语、实际选科、阶段、备注。
导入要求：最低必填 年份 · 省份 · 总分 三列；阶段值 候选→已报入→体检通过→最终录取→已入学（无「阶段」列时用左侧默认）。可先下载模板。
学员明细
每人自动核算全省位次、百分位、超线分差与等位分；点击表头排序。
跨年生源质量箱线
各年录取学员的全省百分位分布区间（越低越靠前）。样本少于4人的年份退化为散点。
跨省生源对比
同一把百分位尺子下，各省学员横向比较（含各省均值线）。